Oleh: Nilawati
PRnewspresisi.com–Biasanya, dalam pengajaran dan pembelajaran matematika, hanya keterampilan berpikir tingkat rendah yang selalu ditekankan oleh guru, Namun Dengan adanya teknologi seperti kalkulator, guru dapat berfokus untuk mengembangkan keterampilan berpikir tingkat tinggi setelah siswa sudah menguasai dasar-dasarnya.
Mengapa bisa begitu? Karena Kalkulator menangani aspek pelajaran matematika yang membosankan sehingga guru dapat berfokus pada kemampuan berpikir tingkat tinggi. Seperti diketahui Kemampuan berpikir tingkat tinggi adalah kemampuan utama yang membentuk landasan berpikir kritis.
Banyak manfaat yang bisa didapatkan dari penggunaan kalkulator seperti : kalkulator dapat digunakan untuk mengembangkan konsep, kalkulator dapat meningkatkan pemecahan soal, kalkulator dapat menghemat waktu dan kalkulator banyak digunakan dalam kehidupan sehari-hari.
Meskipun mitos, penggunaan kalkulator di sekolah masih diperdebatkan, tetapi guru dapat melakukan pembelajaran dengan menggunakan kalkulator dengan memberikan batasan dalam penggunaan kalkulator sehingga, keberadaan kalkulator tidak menyimpang dari penerapan konsep dasar.
Kalkulator adalah suatu produk teknologi untuk membantu kehidupan manusia dan telah dirasakan manfaatnya. Guru harus selalu mencoba teknologi baru dan berusaha diterapkan dalam pembelajarannya agar para lulusan dapat segera menyesuaikan diri dengan lingkungan pekerjaan dan lingkungan luar. Selain itu, penggunaan kalkulator sebagai alat peraga matematika akan memperkaya aktivitas belajar siswa.
Kalkulator yang dapat digunakan sewaktu pembelajaran matematika ini, bertujuan untuk dapat memperkaya proses belajar mengajar siswa sehingga Kalkulator juga digunakan sebagai alat untuk mengembangkan ketrampilan menghitung terutama dalam melakukan perhitungan dengan cepat, tepat dan akurat.
